四川省2018届高三3月语文模拟试题精选汇编(8份)

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  • 更新时间: 2018/4/9 19:02:52
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四川省2018届高三3月语文模拟试题精选汇编
  四川省2018届高三3月语文模拟试题精选汇编--写作专题.doc
  四川省2018届高三3月语文模拟试题精选汇编--古诗词鉴赏专题.doc
  四川省2018届高三3月语文模拟试题精选汇编--论述类文本阅读专题.doc
  四川省2018届高三3月语文模拟试题精选汇编--名句名篇默写专题.doc
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  四川省2018届高三3月语文模拟试题精选汇编--文言文阅读专题.doc
  四川省2018届高三3月语文模拟试题精选汇编--语言文字运用专题.doc
  整理:lydiyi
  成都二模
  (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
  阅读下面这首诗,完成14~15题。
  和子由四首•送春
  苏  轼
  梦里青春可得追?欲将诗句绊余晖。
  酒阑病客惟思睡,蜜熟黄蜂亦懒飞。
  芍药樱桃俱扫地,鬓丝禅榻两忘机。
  凭君借取法界观①,一洗人间万事非。
  【注】①法界观:佛教华严宗主张的证入法界的观法。
  14.下列对诗歌的理解和赏析不正确的两项是(5分)
  A.诗题交代写作缘起。“和”的意思是“唱和”,本诗是诗人为应和弟弟苏辙而写的。
  B.首联呼应题目,表明“青春”虽然已难挽回,但仍能以写诗度过余生的积极心态。
  C.颔联虚字运用巧妙,“惟”“亦”二字,相互呼应,既强化了语意,又形成了对比。
  D.本诗章法绵密,语意前后勾连:颈联上句关联“梦里青春”,下句上承“酒阑病客”。
  E.尾联表达愿望,诗人希望借法界观洗除世间之烦恼,反映出佛教思想对他的影响。
  15.本诗二三联抒发了怎样的情感?这两联是如何借景抒情的?(6分)
  14.(5分)BC(B“仍能以写诗度过余生的积极心态”理解错误;C“形成了对比”
  分析错误。选对一项给2分,选对两项给5分,选三项及以上不给分)
  15.(6分)(1)老病无聊、青春不再的感伤;忘却烦恼、泯除机心的愿望。(2分)颔联下句描写黄蜂在蜜熟之际也不采蜜,以黄蜂之懒,间接写出自己的心灰意懒。(2分)颈联上句描写芍药樱桃花凋零,表明春色不再,表达伤春伤己之情。(2分)
  乐山二模
  (二)古代诗词阅读(本题共2小题,11分)
  阅读下面两首诗,完成14~15题。
  与张道士同访李隐君不遇
  (唐)许浑
  整理:lydiyi
  成都二模
  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
  阅读下面的文字,完成1-3题。
  ①比较文明是个新课题。之所以新,是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。
  ②比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性,然而无视整体的结果一定是盲人摸象。比较研究是整体下的个体与个体的比较,或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世界的维度理解中国,是出和入、间离和沉浸的关系,是辩证发展的关系,是螺旋上升的关系。有了“从周边看中国”,对中国的认识才会更完整,更接近真实。
  ③比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害,伦理就是约束。比如“汤显祖”和“莎士比亚”,比人生轨迹,没什么好比,但在创造文学形象的维度比较,不但有益而且必需。有些比较无意义,并非学术前提出了问题,而是回答不了“然后呢”这个问题。
  ④比较文明是有方法的。文明离不开人,物作为文明的见证,也很重要。物是实实在在的,罐就是罐,盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶文化的联系,后来我们批判“中国文明西来说”,把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。彩陶西来与否和中国的正当性其实毫无关系。
  ⑤文明比较有宏观和微观两个层面。制度比较属于宏观的文明比较。因为有文献,制度很容易比较,但也有缺陷,一是文献资料有太多不可信的成分。二是制度大概未必属于文明的范畴,它更像是文明的副产品,其本质是制度的制定者对受制度约束的人实践优势的工具。如今的民主制度在柏拉图那里未必多么理想,同理,当年的“君臣父子”也未必全然“反动”。
  ⑥微观的文明比较主要在这两个范畴:从具体的物到生活方式、思维方式;从核心价值观念到具体的物。前者受时空约束,它是已然的,找出异同作出解释,能改变的很有限。后者则有超越时空的启发和引领意义:罗马人的沃伦杯与两千年后的中国电影《霸王别姬》同样在叙述欲望与爱的故事;静穆而伟大的希腊石头与北齐佛造像都是人类最伟大的气质与精神的外化,存在于所有不朽的艺术品之中;敦煌的鹿王本生与圣艾格尼斯杯主题都是牺牲……
  ⑦文明的比较,核心在于解释文明的演进,以达成文化认同与自信。有个就叫“文明”的游戏,选哪个来玩都可以,结果只和操作有关,真实的文明也是。现在讲多元,不是否认进步与落后,而是相信比之于可以弥合的差距而言,基因更重要,我们需要一个色调丰富的文明体系。
  (郭青生《比较文明的目的、伦理和方法》,有删节)
  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
  A.无论是从中国的视角来看世界,还是从世界的维度理解中国,比较研究都必须具有整体性。
  B.比较文明研究讲究伦理,是为了让比较有价值,只要比较
  成都二模
  (三)名句名篇默写。(本题共1小题,5分)
  16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
  (1)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中,用比喻修辞描写初春小雨的一句是“         ”。
  (2)《阿房官赋》中“         ,         ”两句,借钉头之多,表现阿房官规模宏大,秦始皇生活纷奢。
  (3)《琵琶行》中,以鸟兽啼鸣表现诗人谪居之地荒僻的诗句是“         ?         ”。   
  16.(5分)(1)天街小雨润如酥(2)钉头磷磷  多于在庾之粟粒(3)其间旦暮闻
  何物  杜鹃啼血猿哀鸣
  乐山二模
  16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
  (1)《饮酒》中陶潜用自问自答的方式,表明自己高洁志趣的句子是:“            ,            ”。(陶渊明《饮酒》)
  (2)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世不闻有师。有,辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“            ,            ,            ”所描述的现象一样。
  16.(1)问君何能尔 心远地自偏(2)士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
  德阳二模
  成都二模
  (三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
  阅读下面的文字,完成7~9题。
  材料一:
  2017年被称为“新高考元年”——2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动上海、浙江高考综合改革试点,两地改革后的首批高中毕业生将参加高考。2014年发布的意见指出,当前招考制度下,唯分数论影响学生全面发展,一考定终身使学生学习负担过重。“新高考”之下,学生的高考成绩由“两依据一参考”构成:“两依据”指统考和学业水平考试;“一参考”即综合素质评价。
  今年浙江考生迎来全新的“3+3”高考模式:必考科目语数外3科统考,外语可考两次,自选3科学业水平考试成绩计入总成绩,学业水平考试可一年两考。目前已公布高考新方案的省区市,也大多采用这一模式。
  上海、浙江两地“3+3”新高考方案取消文理分科,打破传统文科考“史地政”、理科考“物化生”的模式,考生可根据兴趣和特长,从学业水平考试科目中任选3科成绩计入高考总成绩。根据浙江省教育考试院的数据,浙江省选择传统理科的学生由60%下降到17%,选择传统文科的由40%下降到10%,更多学生交叉选择三门选考科目。
  (摘编自新华社《2017年“新”高考前瞻:高考改革到底会取得哪些进展与突破?》)
  材料二
  同济大学招生办公室主任廖宗廷和上海纽约大学中方招生办主任周鸿都认为,高考改革是大学从“按分取人”转向“看分+看人”录取。
  这样的转变最直接的体现,是今年复旦、上海交大、同济、华东师大、华东理工等参加上海综合评价录取改革试点的9所高校校测面试环节。与以往高校自主招生除高考成绩外,整理:lydiyi
  成都二模
  三、语言文字运用(20分)
  17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)
  ①应当承认,像这样贫困连片地区的脱贫工作,确实不能一蹴而就,不过在精准扶贫的背景下,教育问题需要优先考虑。
  ②毋庸置疑,任何急功近利的创作行为都将会受到市场的惩罚,成功从来就没有捷径,想要获得成功,就必须登高自卑。
  ③高三的主要压力来自考试,每次公布成绩,教室里就会出现哀鸿遍野的状况,但这样的压力也能培养学生的顽强意志。
  ④真正成熟的人做事不疾不徐,说话不瘟不火,有公正的判断力,善于沟通协调,面对相反意见也能承担起调停的责任。
  ⑤黄果树瀑布是世界著名大瀑布之一,以水势浩大著称,远远就可听见瀑布撞击山崖的瓦釜雷鸣之声,显得十分壮观。
  ⑥面对“熊孩子”的种种错误,家长的确应批评教育,但要把握好度,不可过分苛责,不为已甚应该是非常明智的选择。
  A.①②⑥    B.①③⑤    C.②④⑥    D.③④⑤
  18.下列选项中,没有语病的一项是(3分)
  A.2018年平昌冬奥会花样滑冰男单自由滑比赛结束,卫冕冠军羽生结弦获得金牌,成为自1952年以来,首位连续蝉联冬奥会男单冠军的选手。
  B.交通部门指出,今年“春运”形势相当严峻,各运输单位要对人民群众生命财产安全高度负责的态度,把“春运”工作各项措施落到实处。
  C.在新一轮人事调整中,一些女性以市委书记、市长的身影出现在公众视野,近日邱丽新当选黄冈市市长,成为黄冈建市以来的第二位女市长。
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